Goianésia sedia II Congresso de Medicina

Goianésia foi palco neste fim de semana da segunda edição do Congresso de Medicina (CONMEGO), evento que reuniu acadêmicos, professores e especialistas renomados no Salão de Festas da APAE. Organizado pelos estudantes da Universidade de Rio Verde (UniRV), o congresso teve como foco o avanço da ciência médica, o uso da tecnologia e a valorização do cuidado humano.

O diretor da Faculdade de Medicina de Goianésia, Dr. Rafael Khayat, destacou o protagonismo dos alunos na organização do evento e a importância da busca contínua por conhecimento científico.

“Estou muito orgulhoso dos nossos alunos. O congresso foi muito bem estruturado, e essa busca por conhecimento pautado na ciência engrandece a saúde em toda a nossa região”, afirmou.

Entre os destaques da programação esteve a palestra do Dr. Becker, cirurgião do aparelho digestivo, que abordou o tema “Cirurgia bariátrica e remissão do diabetes tipo 2”. Ele reforçou a relevância de preparar futuros médicos para enfrentar doenças crônicas cada vez mais comuns.

“Conscientizar os alunos sobre a importância de tratar a obesidade é fundamental para reduzir complicações a longo prazo e melhorar a qualidade de vida dos pacientes”, ressaltou.

O enfermeiro André Rodrigues, que ministrou uma palestra sobre urgência cardiológica, também enfatizou o impacto do evento na formação dos futuros profissionais:

“Congressos como esse são essenciais. É o momento de trazer novos conhecimentos, trocar experiências e despertar o interesse dos acadêmicos por diferentes especialidades”, disse.

Para os alunos, o evento foi marcado por aprendizado e integração. O acadêmico Gabriel Agostinho destacou a importância da troca de experiências:

“Foram dias de muito aprendizado e vivências que ampliam nosso conhecimento para além da sala de aula. Essa imersão é essencial para nossa formação médica”, afirmou.

O II CONMEGO consolidou-se como um dos maiores encontros da área da saúde do interior de Goiás, reforçando o papel da UniRV e da cidade de Goianésia como polos de ensino e inovação científica.